決心して・・・

幸運にもgetできました。
しっかりと読み込んで、活用しようと思います。
自閉症児と絵カードでコミュニケーション―PECSとAAC (単行本)
アンディ ボンディ (著), ロリ フロスト (著), Andy Bondy (原著), Lori Frost (原著), 園山 繁樹 (翻訳), 竹内 康二 (翻訳)

以前紹介した原本（こちら） をゆっくり読み進めていたんですが、チャンスを得たので、getしちゃいました。
第７章に「学校や家庭でのＰＥＣＳの使用」という項目があり、その辺りを読むのを楽しみに、はじめからじっくり読んでいこうと思います。
英語の構文と日本語の構文の違いがあり、難しいところもあるんでしょうけど、最大限活用しようと思います。もちろん、今年度やった内容を振り返りながら、反省し、修正していく作業もやっていきます。
また、動作語（Ｖの部分）の広がりをどうアプローチしているのかも、読み進めると分かってくるのかなぁと、ドキドキワクワクしながら読んでいこうと思います。
読むぞぉぉぉぉぉ！！！（変なテンションになっちゃってますが、冷静に・・・）